孩子為什么說(shuō)謊？

孩子說(shuō)謊，總是令每個(gè)父母深感頭痛，很多時(shí)候，無(wú)論家施以多么嚴(yán)厲的處罰，也很難令孩子矯正過(guò)來(lái)。

　　其實(shí)，據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，兒童說(shuō)謊話67%是由于畏懼和怕嘲笑引起的，10%與兒童的想象、夸張有關(guān)，只有20%的孩子是故意說(shuō)謊。

　　所以，面對(duì)孩子的謊言，家長(zhǎng)不必著急，而應(yīng)冷靜分析孩子說(shuō)謊背后的理由，再進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

　　孩子為什么說(shuō)謊？

　　1. 將想象和現(xiàn)實(shí)世界混淆

　　孩子的想象力是豐富的，很多時(shí)候會(huì)自己憑空想象一些不著邊際的話，并說(shuō)得和真事一樣。這并不是孩子在說(shuō)謊，而是孩子的想象。有時(shí)孩子把所想象的事物當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗€分不清想象的情景和現(xiàn)實(shí)之間的界限。有的父母往往把孩子的各種想象和說(shuō)謊混為一談，這樣責(zé)怪孩子是很不公平的。

　　2. 為了引起注意

　　孩子有通過(guò)別人的注意來(lái)肯定自己存在的特性，如果在孩子的經(jīng)歷中，說(shuō)謊比較能引起成人的關(guān)切，孩子就能用這種方式來(lái)引起他人的注意。

　　3. 父母的教育不當(dāng)

　　有些孩子說(shuō)謊，往往與成人的影響有關(guān)，特別是家長(zhǎng)的說(shuō)謊行為，常是造成孩子說(shuō)謊的直接原因。父母是孩子心目中的權(quán)威人物，如果父母在孩子面前說(shuō)了謊，就會(huì)使孩子產(chǎn)生“說(shuō)謊不為錯(cuò)”的錯(cuò)覺(jué)，最起碼也為他們的說(shuō)謊壯了膽。

　　4. 容易受別人的暗示

　　家長(zhǎng)不能用暗示性的提問(wèn)口氣問(wèn)孩子，例如：“你是不是把玻璃彈子吞進(jìn)肚子里去了？”這種暗示性的提問(wèn)，很多孩子會(huì)回答：“是的。”如果你耐心些問(wèn)孩子：“彈子哪里去了？”孩子會(huì)指著桌子底下告訴你：“彈子滾進(jìn)桌子底下去了。”

　　5. 為了達(dá)成某種愿望

　　有時(shí)，小孩子常會(huì)把希望得到的東西當(dāng)成已經(jīng)得到的。這是由孩子心里活動(dòng)和思維發(fā)展尚不完善，因而產(chǎn)生了“幻想”，并非真的說(shuō)謊。

　　6. 為了逃避某些事

　　有時(shí)孩子說(shuō)謊是為了逃避某些事情，比如：孩子不愿去上學(xué)，就會(huì)說(shuō)：“我肚子痛。”孩子的這類說(shuō)謊，往往是恐懼心里所致。而濫施懲罰就是造成恐懼心里從而導(dǎo)致說(shuō)謊的一個(gè)重要原因。孩子做錯(cuò)事或有行為過(guò)失時(shí)，為了開(kāi)脫責(zé)任，逃避家長(zhǎng)、老師的懲罰或打罵，便有意說(shuō)謊。

　　案例：不同說(shuō)謊類型孩子的教育對(duì)策

　　當(dāng)你面對(duì)孩子“說(shuō)謊”是狠批一頓，很是視而不見(jiàn)，還是擔(dān)心焦慮？其實(shí)，孩子說(shuō)謊并非大人眼中的“道德”問(wèn)題，切勿盲目批評(píng)，否則，就很可能真的把孩子推上“說(shuō)謊”之路。

　　1. 幻想型說(shuō)謊的孩子

　　4歲的樂(lè)樂(lè)不愿上幼兒園了，只要一進(jìn)幼兒園大門(mén)，他就哭鬧不停，說(shuō)里面有大老虎。“幼兒園咋會(huì)有老虎？”張女士覺(jué)得兒子在說(shuō)謊，就罵了他一頓；但樂(lè)樂(lè)子啊幼兒園里仍哭鬧不停，說(shuō)害怕大老虎。老師看他樣子不像“說(shuō)謊”，可幼兒園哪里有老虎？后來(lái)，仔細(xì)查找發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小朋友穿了件虎皮文罩衣，這就是樂(lè)樂(lè)口里的老虎。

　　專家說(shuō)，處于想象敏感期的孩子會(huì)把書(shū)本上看到的或很久以前做過(guò)的某件事情和現(xiàn)實(shí)混合起來(lái)，分不清現(xiàn)實(shí)和幻想。當(dāng)樂(lè)樂(lè)看到虎皮罩衣時(shí)，只想到虎皮的相似處，切區(qū)分不出不同，于是出現(xiàn)了幻想型說(shuō)謊，并不是有意說(shuō)謊。越是年齡小，想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子，越容易發(fā)生還想型說(shuō)謊。

　　支招：遇到這種情況，家長(zhǎng)不能隨便給孩子扣帽子，這樣會(huì)扼殺孩子想象力；不妨告訴孩子什么是發(fā)生的，什么是想象的，讓他逐漸把現(xiàn)實(shí)和想象區(qū)分開(kāi)來(lái)；同時(shí)，教孩子表達(dá)自己的想象，比如“我想”、“我希望”。

　　2. 攀比型說(shuō)謊的孩子

　　周周看見(jiàn)鄰居小朋友拿著媽媽新買(mǎi)的手槍，他雖然很羨慕，但嘴上切說(shuō)：“告訴你們，我爸爸買(mǎi)了一支比你還要漂亮的沖鋒槍。”

　　專家分析，攀比心里是導(dǎo)致周周說(shuō)謊的原因，這也是無(wú)意撒謊，他只是為了滿足自己的虛榮心。還有些孩子為了取悅父母、老師，贏得他們的表?yè)P(yáng)而撒謊，這也是為了滿足自己受人關(guān)注、表?yè)P(yáng)的心理需求。

　　支招：遇到這種情況，家長(zhǎng)要多表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，滿足孩子渴望被人關(guān)注的心里；此外，父母要以身作則，嚴(yán)格要求自己，不在孩子面前說(shuō)謊；對(duì)孩子或他人的承諾要認(rèn)真履行，犯錯(cuò)后及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，并認(rèn)真改正。

　　3. 逃避型說(shuō)謊的孩子

　　有一次，徐女士親眼目睹女兒將牛奶灑在地上，然而，當(dāng)她問(wèn)起這件事情，女兒卻矢口否認(rèn)，還說(shuō)是隔壁鄰居小孩兒干的。

　　專家表示，因?yàn)樽鲥e(cuò)事、害怕承擔(dān)責(zé)任或者不愿做某件事而說(shuō)謊，這在年齡稍大的孩子中普遍存在。

　　支招：對(duì)于逃避責(zé)任的孩子，父母應(yīng)明確態(tài)度，告訴孩子自己喜歡誠(chéng)實(shí)的人，鼓勵(lì)他們說(shuō)出真相；當(dāng)孩子說(shuō)出實(shí)情后，不要因?yàn)樗鲥e(cuò)事而責(zé)怪他，而要教他以后遇到此類問(wèn)題時(shí)的正確處理方法，既能培養(yǎng)孩子自理能力，以后不再犯類似的錯(cuò)，也能防止孩子因害怕批評(píng)而說(shuō)謊；反之，如果父母不引導(dǎo)，而是一味批評(píng)，就會(huì)形成惡性循環(huán)，導(dǎo)致孩子面不改色地隨意說(shuō)謊。

　　編輯：陶媛