國際不打小孩日
4月30日是“國際不打小孩日(International Spankout Day)”,最早是美國反體罰組織“有效管教中心于1998年發(fā)起。它的英文名稱中spank一詞俗稱“打屁股”,所以有人也將它中文譯“無巴掌日”或“拒絕體罰日”。全世界已有上百個(gè)國家其民間組織參與此盛事。設(shè)立“國際不打小孩日”目的是為了宣傳反體罰的兒童人權(quán)觀念,引起社會(huì)的重視。
由來
1989年通過的《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》規(guī)定:“任何兒童不受酷刑或其它形式的殘忍、不人道或有辱人格的待遇或處罰”。
1998年,美國反體罰民間組織“有效管教中心”選定每年4月30日為“不打小孩日”(Spank Out Day),藉由各種活動(dòng),宣導(dǎo)反體罰的兒童人權(quán)觀念。
這一活動(dòng)先在美國境內(nèi)推廣,后來逐漸得到了國際響應(yīng),擴(kuò)展為“國際不打小孩日”。每年舉辦活動(dòng)的國家已經(jīng)遍布?xì)W洲、美洲、非洲和亞洲。
{page}俗話說,不打不成才,孩子們有時(shí)候?qū)嵲谑翘詺饬?,父母一時(shí)沖動(dòng)會(huì)打孩子,殊不知打孩子不僅給孩子的身體帶來的疼痛,也會(huì)給心理帶來創(chuàng)傷,研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常被打的孩子,心理健康更容易出問題,容易出現(xiàn)心理偏差!
一、懦弱
如果孩子經(jīng)常挨父母的打罵,時(shí)間一久,孩子從心里對(duì)父母就會(huì)產(chǎn)生恐懼和疏遠(yuǎn),不論心里愿不愿意,都不敢違抗父母的命令,只有乖乖服從。在樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,往往會(huì)惟命是從,精神壓抑,將來在學(xué)習(xí)上也會(huì)很被動(dòng)。
二、說謊
有的父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就“打”,孩子為了避免“皮肉之苦”,就開始說謊,被父母發(fā)現(xiàn)后,有可能打得更重,那么下一次孩子就更不敢說實(shí)話。如此造成惡性循環(huán)。
三、孤獨(dú)
經(jīng)常挨打的孩子會(huì)感到自尊心受到傷害,會(huì)懷疑自己的能力,自認(rèn)為“低人一等”,不愿意與人交往。性格孤獨(dú)、沉默。
四、固執(zhí)
父母動(dòng)不動(dòng)就打孩子,會(huì)使他們產(chǎn)生對(duì)立情緒和逆反心理,有的孩子還會(huì)用故意搗亂以示反抗,存心讓父母生氣。有的孩子越打越不認(rèn)錯(cuò),越加倔強(qiáng)固執(zhí),甚至用離家出走來與父母對(duì)抗。
五、焦慮不安
有的父母對(duì)孩子期望過高,超過孩子的實(shí)際能力,會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。父母教育方法簡(jiǎn)單粗暴,使孩子焦慮不安,終日提心吊膽,結(jié)果卻往往離父母的要求更遠(yuǎn)。
六、粗暴
孩子的模仿性很強(qiáng),在家里挨父母打,到外面他就打別的孩子,特別是比他小的孩子。實(shí)際上,父母打孩子是起了一個(gè)壞榜樣的作用。
七、怪癖
有的父母打了孩子之后,還硬要孩子“認(rèn)錯(cuò)”,以檢驗(yàn)教育的效果。這樣做,只能促使孩子思想的“排他”傾向加劇。他明明心里并不情愿,但不得不口是心非地“認(rèn)錯(cuò)”,久而久之,使孩子產(chǎn)生怪癖心理。
雖然打孩子也是為了孩子好,我們也不妨換一種溫柔的教育方法。
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(責(zé)任編輯:秦超)