? 新 的學(xué)期一開始,我們馬上找那個(gè)男同學(xué)算帳,因?yàn)?,大家都忘了,懷孕的老師會去生產(chǎn),所以那一學(xué)期的登山課,換了一個(gè)年輕熱血的男老師,于是,運(yùn)動神經(jīng)一點(diǎn) 都不發(fā)達(dá)的我,陽明山的登山步道變成了我的痛苦,除此之外,考試考著各種登山結(jié)繩方式,也考著許多登山的常識常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大。
然 而,最讓我揮之不去的噩夢卻是攀巖,我看著許多同學(xué)俐落的攀巖,爬上學(xué)校的攀巖練習(xí)區(qū),輪到我的時(shí)候,我總感覺自己像只過肥的青蛙,就趴在墻壁上,上也不 是下也不是,我害怕著自己的缺點(diǎn)就這樣暴露在眾多的眼睛之前,我害怕我的害怕被別人看見,于是,我卡在攀巖壁中間,再也上不去,從此之后,不管別人如何說,我再也不愿意嘗試。
當(dāng)了媽媽后的我,從來沒有一次告訴孩子「你要勇敢?!?,因?yàn)槲覐膩聿恢朗裁唇凶鲇赂??更不知道「勇敢」該如何?xùn)練。
孩子跌倒了,我會說:「還好嗎?一定很痛吧?」
孩子害怕了,我會抱著她說:「媽媽也會害怕,媽媽陪著你?!?/p>
我從不教孩子勇敢,我卻讓孩子知道,你可以哭泣、你可以害怕、你可以不勇敢。
很多人告訴我:「那是因?yàn)槟闵氖桥畠?,所以才如此?!梗欢?,我看過太多的男孩子跌倒時(shí),是被大人取笑,哭泣的時(shí)候,是被罵「膽小鬼羞羞臉」、「男孩子哭什么哭」。
雖然大人以為用這樣的方法可以逼男孩「勇敢」,我卻從沒有看過這些男孩的勇敢,我反而看出這些孩子因?yàn)楹ε卤恍Χ桓覈L試,我更看到的是,這些孩子在朋友跌倒時(shí),大聲地嘲笑朋友,就如同大人對待他們一般。
我想,以現(xiàn)在的我來說,如果我對待男孩,我還是會告訴孩子「你可以哭泣、你可以害怕、你可以不勇敢。」
我從來不叫孩子「要勇敢」,因?yàn)槲也欢裁唇凶鲇赂遥乙膊徽J(rèn)為,勇敢就是跌倒了「不哭」,該害怕的時(shí)候「不害怕」,該恐懼的時(shí)候「很有膽」。
我不會教「勇敢」。
但是,我會教「害怕」,「這種感覺叫害怕,媽媽懂。」
「害怕是一種很棒的情緒,黑暗的時(shí)候會害怕,是因?yàn)樗阈⌒目床坏降奈kU(xiǎn); 孤單的時(shí)候會害怕,因?yàn)樗銣?zhǔn)備一個(gè)人孤軍奮斗的心情,或小心珍惜身邊隨時(shí)會失去的人;面對新的事情會害怕,是因?yàn)樗嵝涯?,做好全部的?zhǔn)備;害怕,是一個(gè)很棒的情緒?!?/p>
現(xiàn)在的女兒五歲三個(gè)月了,依舊還是會了影片中的劇情跑去躲起來,依舊會跑到我的懷中說:「媽媽,我害怕。」
我還是永遠(yuǎn)溫柔的擁抱著她說:「沒關(guān)系,每個(gè)人都會害怕,害怕是一種很棒的情緒,告訴我們要小心,媽媽陪著你?!?/p>
這樣的孩子,有一天在公園借了朋友的直排輪,從很遠(yuǎn)的地方在共學(xué)團(tuán)爸爸的陪伴下,跌倒了、又站起來、 跌倒了、又站起來、 跌倒了、又站起來,站在遠(yuǎn)方二樓的幾個(gè)媽媽一直看著她反覆地跌倒,反覆地起來,她們告訴我:「彈彈是一個(gè)很沖的孩子,敢嘗試并且很勇敢?!?/p>
那時(shí)候的我,聽到這樣的說法,看著孩子走走跌跌的一路過來,十分鐘可以走完的路,她走了好久,卻從不愿意把鞋子脫下來,看到這樣的她,我想起這陣子她對每一樣?xùn)|西都超有熱誠學(xué)習(xí),總會一直練、一直練,每次學(xué)會一樣新東西,她總是沖勁滿滿。
我想起幾天前,因?yàn)橐粋€(gè)曾經(jīng)訪問過我的央廣主持人在內(nèi)湖運(yùn)動中心開了一家媽媽城堡親子餐廳,我想偷偷去捧個(gè)場,孩子很愛那個(gè)有積木又有玩具的餐廳,卻在上廁所時(shí)讓孩子發(fā)現(xiàn)運(yùn)動中心一樓有一個(gè)室內(nèi)攀巖場,對于才五歲多的她,堅(jiān)持要試試看,于是,我買了票讓她自己玩。
我看著她小心翼翼地往上爬,每快到了三分之二,她會轉(zhuǎn)頭看著在下方的我,然后告訴我:「媽媽,我好害怕噢!」,我告訴孩子:「沒關(guān)系,媽媽也會害怕,你可以選擇繼續(xù)往上爬,還是跳下來。」,于是,孩子用力地跳下來,跌在超厚的軟墊上,開心地大笑向我跑來。
孩子擁抱著我說:「媽媽,在上面的感覺好害怕!」,我告訴她:「媽媽大學(xué)的時(shí)候有試過,真的很可怕,媽媽懂,害怕是很棒的事情,告訴我們有危險(xiǎn)了,要小心?!?,女兒笑笑地抱著我,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)身去挑戰(zhàn)。
那一天,她每到快要頂點(diǎn)就喊害怕,然后放棄的跌下來,我看著她因?yàn)橛昧^度,整個(gè)人滿身大汗,每次害怕時(shí)都可以看到她握著石頭的手微微地發(fā)抖著,然而,她卻一次又一次地爬上去,一次又一次的挑戰(zhàn)著,直到幾乎沒有力氣。
隔天,她又堅(jiān)持著要爸爸陪她去同樣的地方練習(xí),于是,那一天的她問了其他的大姐姐方法,終于成功地登上了頂端,壓了在頂端那個(gè)會叫的塑膠狐貍,孩子開心地大聲的尖叫,然后打電話給我,開心地告訴我:「我會了!我會了!」
過沒幾天,孩子約了共學(xué)團(tuán)的朋友們一起去,我看著每個(gè)孩子在攀巖抱石場的上面,一個(gè)個(gè)喊害怕,卻跌下來又爬上去。
那時(shí)候的我才懂,原來,我們不教「要勇敢」、「有什么好怕的」,我們只在他們每次害怕的時(shí)候,陪他們練習(xí)面對害怕,練習(xí)與害怕相處,于是,孩子們開始懂得如何面對害怕了。
害怕的理所當(dāng)然,害怕的不覺得丟臉,害怕的又哭又笑,站在下方的我,看了好感動。
現(xiàn)在的我,終于知道,從不教孩子勇敢的我,有一個(gè)長出了勇敢的孩子。
現(xiàn)在的我,終于知道了,所謂的勇敢,不是「不哭」、不是「有什么好怕的」,而是,即使懂得自己的恐懼,即使看出了自己內(nèi)心的害怕,也愿意去面對。
即使知道自己很害怕,也愿意去面對,只為了得到那最后甜美的果實(shí)。
所謂的勇敢,不是不害怕風(fēng)浪,而是即使會害怕風(fēng)浪,也會向前去面對。
一路教孩子懂「害怕」的我,一路幫著孩子一起去「感受害怕」的我,卻有了一個(gè)敢「面對害怕」的孩子。
從不懂得如何教勇敢的我,從不愿意再攀巖一次的我,如此不勇敢的我,在孩子身上,學(xué)會了什么叫做勇敢。
親愛的孩子,謝謝你給我的教導(dǎo)。
謝謝你告訴我,什么叫做勇敢。
可以當(dāng)你的學(xué)生,是我的幸福。