美國(guó)紐約州立大學(xué)助理教授、青少年問(wèn)題專家塔比莎·霍姆斯撰文說(shuō),父母與青春期子女間的沖突不會(huì)令他們之間疏遠(yuǎn),反而會(huì)加強(qiáng)他們的關(guān)系?!懊咳找怀硵?shù)量正好,可以令你密切關(guān)注青春期孩子的成長(zhǎng)過(guò)程?!?/p>
英國(guó)《觀察家報(bào)》最近援引霍姆斯的觀點(diǎn)報(bào)道説,對(duì)青少年而言,沖突有可能是有好處的,可以教會(huì)他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)健康的個(gè)性、社會(huì)認(rèn)知技巧以及如何與人講道理?;裟匪拐f(shuō):“我在研究期間吃驚地發(fā)現(xiàn),青少年基本上都認(rèn)為與父母發(fā)生激烈爭(zhēng)吵反而令他們與父母更親近。
該報(bào)在一篇題為《為何每日一吵對(duì)青少年有益》的署名文章中説,摔門(mén)、聲音提高八度、大哭大鬧,也許沒(méi)有什么比這更糟糕的事情了。但新的研究結(jié)果表明,如果父母希望與自己十幾歲的孩子保持親密,就應(yīng)該與孩子每天爆發(fā)一次爭(zhēng)吵。
霍姆斯説,父母一般認(rèn)為與子女發(fā)生爭(zhēng)吵令人沮喪,引發(fā)不良后果,而青少年卻能夠看到這種爭(zhēng)吵幫助他們更好地理解父母的觀點(diǎn)。青少年也清楚意識(shí)到大吵一架迫使他們弄清楚如何捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)和渴望。
霍姆斯認(rèn)為,一般青少年只有在被逼無(wú)奈、被迫捍衛(wèi)自己的立場(chǎng)時(shí)才會(huì)對(duì)母親說(shuō)出自己的感受。如果十幾歲的孩子與父母發(fā)生爭(zhēng)吵,實(shí)際上這是他們對(duì)父母的尊重,表明他們尊重父母的意見(jiàn),告訴父母自己真正的感受和想法。
霍姆斯説,父母不該對(duì)與子女爭(zhēng)吵感到擔(dān)憂,而是應(yīng)該對(duì)過(guò)于順從的孩子憂心忡忡。她說(shuō),如果你的子女害怕與你交談,不愿告訴你他們的想法;如果你的孩子事事順從,沒(méi)有自己的思想,不敢與現(xiàn)狀對(duì)抗;如果你的孩子害怕你對(duì)他的不同意見(jiàn)作出的反應(yīng),你就應(yīng)該反思一下是什么原因造成的了。你應(yīng)該想想你和子女間到底是互相了解還是形同陌路。
不過(guò),霍姆斯承認(rèn),吵歸吵,但要以正確的方法來(lái)處理沖突。父母需要真正聆聽(tīng)孩子的觀點(diǎn);需要能夠適時(shí)調(diào)整自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng);需要尊重孩子們的觀點(diǎn),并且在爭(zhēng)吵時(shí)勇于承認(rèn)孩子們的觀點(diǎn)中正確之處。
英國(guó)全國(guó)家庭與育兒協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)霍諾爾·羅茲說(shuō):”不僅是子女從激烈爭(zhēng)吵中學(xué)東西。通過(guò)爭(zhēng)吵,父母也可以看到孩子們?nèi)找娉墒旌妥兓挠^點(diǎn),從而更多地去了解自己的孩子。只有這樣,父母才可以與子女建立一種健康的關(guān)系。“
英國(guó)中蘭開(kāi)夏大學(xué)教授理查德·特倫布萊說(shuō),孩子們小時(shí)候玩那種打斗的游戲時(shí),實(shí)際上也是在學(xué)習(xí),當(dāng)他們玩得過(guò)火時(shí),又得學(xué)習(xí)和解的技巧。與父母發(fā)生激烈爭(zhēng)吵,則是他們?cè)谕嬲Z(yǔ)言打斗游戲。”而這種從生活中得到的教訓(xùn)則令父母與子女更親近“。
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