很多父母都知道，當(dāng)孩子長(zhǎng)到三四歲的時(shí)候，就意味著自己的苦日子來(lái)臨了。自己的孩子已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)在床上爬著喊爸爸媽媽的可愛(ài)小萌娃了，而是一個(gè)混世大魔王，管都管不住，孩子軟硬不吃，感覺(jué)自己在被孩子牽著走。其實(shí)與調(diào)皮孩子溝通也是需要技巧的。下面小編為大家介紹。
1找到溫柔與嚴(yán)格的平衡點(diǎn)
家庭問(wèn)題的研究人員發(fā)現(xiàn)，在健康的家庭環(huán)境里，關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格管教互相平衡，最有利孩子的成長(zhǎng)。缺少父母的關(guān)愛(ài)與溫暖，孩子會(huì)感到孤獨(dú)與憤懣，但缺少約束與管教，孩子則會(huì)變得肆意妄為。這個(gè)核心觀點(diǎn)直到現(xiàn)在，甚至在將來(lái)也不會(huì)改變。
我們目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是幫助孩子形成正確的自我感知，并教會(huì)他們關(guān)愛(ài)與尊重他人。想讓孩子快樂(lè)與成功，就要教會(huì)他們尊重別人的需求，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則與行為得體，懂得自我控制。同時(shí)我們也要給予他們愛(ài)與溫暖，努力時(shí)給予鼓勵(lì)，有獨(dú)特愛(ài)好時(shí)給予支持，并讓他們學(xué)會(huì)在能力范圍內(nèi)向家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在父母管教孩子時(shí)，可能會(huì)陷入很多誤區(qū)。其一是沒(méi)有考慮到孩子的年齡。例如，在嬰兒時(shí)期，父母應(yīng)當(dāng)遵循親密育兒法，盡可能多的陪伴孩子。
父母應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足孩子在嬰兒階段的各種需求，但隨著其年齡的增長(zhǎng)，最好就不要再一直圍著孩子轉(zhuǎn)。孩子們要學(xué)著去接受挫折。養(yǎng)育孩子與縱容孩子之間存在天差地別，縱容孩子是為孩子做他們力所能及的事，而養(yǎng)育則是讓孩子們做到他們力所能及的事，看似相近，實(shí)則相去甚遠(yuǎn)。
另一個(gè)誤區(qū)則出現(xiàn)在父母對(duì)孩子心存內(nèi)疚的時(shí)候。一個(gè)母親在治療時(shí)意識(shí)到她最近因?yàn)榧彝ピ庥霾恍?，?duì)自己八歲的孩子馬修疏于管教。夫妻二人離婚后不久，家里的房子因火災(zāi)燒毀。在家庭破裂和財(cái)產(chǎn)損失的現(xiàn)實(shí)下，馬修心里抑郁難過(guò)卻無(wú)人傾訴，因此出現(xiàn)了許多逾矩的行為。但在父母開(kāi)始用心管教他后，馬修的焦慮很快減退，這些行為也消失了。
2做父母不同于做朋友
一些父母害怕和孩子產(chǎn)生矛盾，引起沖突。一些則認(rèn)為同孩子做朋友十分重要。這一點(diǎn)經(jīng)常發(fā)生在那些缺乏親戚和朋友支持的父母身上。
在孩子的教育上，堅(jiān)定意念很重要，父母不能完全依據(jù)孩子的喜好與支持與否進(jìn)行教育。父母的情緒不能完全被孩子影響，如果孩子在父母面前表現(xiàn)的過(guò)于隨性，那他可能缺乏足夠的管教。
父母應(yīng)當(dāng)學(xué)著教會(huì)孩子社交技能與情緒管理，讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)生活中不可避免的壓力與挫折。另外，不要將孩子的任性當(dāng)做負(fù)擔(dān)，這是或許一種財(cái)富，只要父母用心，相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
以嚴(yán)厲卻又不失親和的方法行使父母的權(quán)威(或者失去后再次樹(shù)立)，孩子會(huì)變得乖巧可愛(ài)，更易于管教。這將是親子雙方都期盼的結(jié)果。
總結(jié)一下，就是父母在對(duì)待“混世魔王”時(shí)在態(tài)度上要找到溫柔與嚴(yán)格的平衡點(diǎn)，也就是軟硬兼施，在討好孩子的同時(shí)也要對(duì)孩子嚴(yán)厲，這樣才能樹(shù)立大家在孩子心中的威信；其次父母在教育孩子方面要堅(jiān)定自己的意念，不要讓情緒隨著孩子走，讓他們面對(duì)挫折，學(xué)到生活技能，他們會(huì)更聽(tīng)話。
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