數(shù)學(xué)比較難學(xué)？ 如何讓寶寶對(duì)數(shù)字敏感？

 　　女孩的邏輯思維能力比男孩要弱一些，所以很多女孩在上初中時(shí)物理和數(shù)學(xué)這兩門學(xué)科都會(huì)亮紅燈，令家長(zhǎng)煩憂。其實(shí)在孩子小的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以用各種方式鍛煉孩子的邏輯思維能力，讓孩子對(duì)數(shù)字比較敏感，以后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也不會(huì)很吃力。下面小編為大家介紹一下。

　　1、讓寶貝玩手指游戲

　　鼓勵(lì)寶貝數(shù)數(shù)每個(gè)人有幾只手，每個(gè)人有幾個(gè)大拇指（小手指），每個(gè)人一共有幾個(gè)手指等等。也可以用手指來(lái)編故事，給他們起些用數(shù)字來(lái)表示的名字。

　　2、引導(dǎo)寶貝手口一致點(diǎn)數(shù)實(shí)物

　　吃飯前讓寶貝負(fù)責(zé)分發(fā)餐具，要求他數(shù)清楚家里有幾個(gè)人，需要多少餐具等等。也可以讓寶貝給大家分水果，問(wèn)問(wèn)他：“如果媽咪拿走一個(gè)，盤子里還剩幾個(gè)？”“盤子里有一個(gè)蘋果，媽咪又放進(jìn)來(lái)一個(gè)，現(xiàn)在有幾個(gè)？”這樣的游戲可以幫助他理解一些基本的數(shù)學(xué)概念。

　　3、利用實(shí)物或圖片進(jìn)行游戲

　　日常生活中可以收集一些小藥盒、圖片、數(shù)字棍等，和寶貝一起擺，互相提出要求“像我一樣多”，邊擺邊數(shù)，數(shù)與物對(duì)應(yīng)，幫寶貝從具體到抽象地理解數(shù)的含義。把小東西放進(jìn)口袋或盒子里，讓寶貝一邊用手摸、一邊唱數(shù)拿出的東西。

　　數(shù)拇指比較簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)寶寶數(shù)手指，讓寶寶知道數(shù)字與手指的關(guān)系。其次，家長(zhǎng)可以讓寶寶數(shù)數(shù)，家里的人口，餐具數(shù)都可以成為寶寶數(shù)數(shù)的目標(biāo)。最后，寶寶喜歡做游戲，家長(zhǎng)可以拿小物品出來(lái)與寶寶一起做數(shù)字游戲，培養(yǎng)寶寶對(duì)數(shù)字的理解能力。