書包安全質(zhì)量調(diào)查：最高甲醛含量超標37倍

　　9月13日，實驗人員正在測試書包內(nèi)的甲醛含量。

　　實驗人員正在測試書包的重金屬含量。兩款書包測出重金屬鉛。

　　實驗人員用逆反射系數(shù)檢測儀檢測書包的逆反射系數(shù)。

　　四款書包樣品檢測結(jié)果。

　　新學期伊始，給孩子們添置好看的新書包成為眾多家長的選擇。但是，除了款式、顏色等因素，你是否真的懂得如何挑選既安全又有質(zhì)量保證的書包？

　　此前，書包有刺鼻氣味、含有甲醛的消息也時常爆出，讓很多家長不安。

　　近日，新京報在超市、小商品市場及購物網(wǎng)站購買了4款不同價位的書包，送至一家紡織品實驗室進行游離甲醛、重金屬、反光性能的檢測，發(fā)現(xiàn)4款書包游離甲醛均不同程度超標，其中兩種書包中測出重金屬鉛，同時，4款書包里僅1款有反光材質(zhì)。

　　【實驗】

　　實驗地點：某紡織品實驗室

　　實驗樣品：樣品A，紅色米奇圖案，50元購于小商品市場；樣品B，藍色小書包，20元購于小商品市場；樣品C，藍色米奇圖案，99元購于某網(wǎng)站；樣品D，純藍色，80元購于超市

　　1、游離甲醛

　　四書包游離甲醛均超標

　　實驗人員將甲醛檢測儀靜置于空氣中一段時間，其示數(shù)保持零并穩(wěn)定一段時間后，將其依次放置于待檢測書包內(nèi)部約2分鐘。2分鐘后，打開書包拉鏈，并快速記錄顯示器示數(shù)。

　　結(jié)果顯示，4款書包的游離甲醛數(shù)值分別為0.491mg/m3、1.514mg/m3、2.991mg/m3、0.128mg/m3。

　　分析：目前，對于學生書包并沒有統(tǒng)一的國家標準，可以參照居室空氣中游離甲醛濃度的國家標準。據(jù)北京服裝學院副教授龔龑介紹，根據(jù)國家標準，一類建筑（長期居住）的甲醛含量濃度不得高于0.08mg/m3。

　　因此，四種書包的游離甲醛濃度均超標，且其中C樣品游離甲醛含量超標約37倍，打開書包能聞到強烈的刺鼻氣味。

　　針對甲醛對人體的危害，龔龑表示，甲醛主要對粘膜有很強的刺激作用，當室內(nèi)甲醛濃度標準上限時，人們就已經(jīng)開始有眼紅、癢、咽喉不適及過敏性皮炎等，同時對肝臟還會帶來損害。

　　他強調(diào)，長期低濃度吸入，會讓人產(chǎn)生免疫力下降、嗜睡、神經(jīng)衰弱等神經(jīng)毒性反應。

　　2、重金屬

　　兩樣品中測出重金屬鉛

　　實驗人員將X熒光能譜儀紫外線部分對準待測書包表面，靜置約1分鐘時間，讀取顯示屏穩(wěn)定讀數(shù)。

　　根據(jù)實驗結(jié)果，4款書包均測出重金屬，有鉛、鐵、銻等，其中樣品A和C的重金屬含量分別為413ppm和665ppm。

　　分析：龔龑表示，鉛為有害重金屬，但作為箱包，國家并沒有明確的標準。

　　但是，書包的某些部分可能與人體皮膚直接接觸，龔龑表示，實驗所檢測的位置是背帶內(nèi)測，即直接接觸皮膚部分或有可能直接接觸皮膚部分，可以認為其安全性不高。

　　對于鉛的危害，他表示，鉛中毒主要表現(xiàn)為血液功能中毒和神經(jīng)毒性。

　　3、反光性

　　僅一樣品具備反光效果

　　校正逆反射系數(shù)檢測儀。平整待測書包外表面保證測量區(qū)域處于同一平面。為保證測量范圍書包材質(zhì)統(tǒng)一，用剪刀將表面印花刮掉。隨后，將逆反射系數(shù)檢測儀檢測區(qū)對準待測區(qū)靜置，當顯示器讀數(shù)穩(wěn)定后讀取示數(shù)。

　　結(jié)果顯示，4款書包的逆反射系數(shù)依次為0.363cd/lxm2、0.255cd/lxm2、188cd/lxm2、0.239cd/lxm2。

　　分析：只有逆反射系數(shù)為188cd/lxm2的C樣品為反光材質(zhì)。為了方便大家對反光系數(shù)的認知，龔龑介紹，平整的白雪表面的逆反射系數(shù)為 98cd/lxm2，平整的不銹鋼表面的逆反射系數(shù)為200cd/lxm2。如果樣品的逆反射系數(shù)為188，則代表其反光能力近乎不銹鋼鏡子。

　　那么，到底具有反光性的書包會對學生有哪些好處？龔龑表示，在黑暗中如果反射車燈的話，對司機來說，會有明顯的光亮感，提高背包人被注意的幾率。

　　■提醒

　　書包不是越花哨越好

　　為了規(guī)避游離甲醛對孩子身體的傷害，北京服裝學院副教授龔龑提醒，在購買書包時，應當注意商品的氣味兒。如果氣味兒特別重，最好不要購買，書包可能揮發(fā)出刺激性氣體或?qū)θ梭w有危害的超標物質(zhì)。

　　同時，應盡量選擇簡單素雅的學生書包。這種書包在印染過程中可能引入重金屬等有害物質(zhì)會相對減少。

　　現(xiàn)在，市面上的書包琳瑯滿目，材質(zhì)豐富，有的用的是防水面料，有的在書包背部裝有氣墊板，并附有外置的氣墊槽，但鮮有書包注意到反光條的設計。

　　龔龑表示，書包除了實用以外，在購買時也應該同時關注書包的安全性能，為了孩子放學路上更安全，還是建議購買有一定量反光材料的書包。

　　拉桿書包或致脊柱側(cè)彎

　　學生的書包越來越重，部分家長為減輕學生壓力，紛紛選擇一種號稱“減壓護脊”的拉桿書包。此外，日本書包、臺灣書包也受到追捧，這些書包的功能更是吸引眼球：防撞擊、防脖頸、防溺水，還能救生。

　　然而，書包真的有這么多功能嗎？

　　此前媒體報道，解放軍101醫(yī)院骨科醫(yī)生金根洋表示，至今沒有聽過哪一款書包通過權(quán)威認證具有矯正功能。此外，還有兒童康復科醫(yī)生認為，長期使 用拉桿書包可能導致脊柱側(cè)彎。因為兒童脊柱尚處在生長期，小學生正處于生長發(fā)育期，骨頭可塑性很強，脊柱較軟，長期壓迫易變形。如果孩子長期只用一只手拖 拉較重的拉桿書包，脊椎的受力方向會經(jīng)常偏向一側(cè)，不排除出現(xiàn)脊柱側(cè)彎健康隱患的可能性。

　　此外，拉桿箱無法放進書桌，置于課桌旁過道上，也易導致下課期間學生打鬧發(fā)生意外事故。

編輯：程淑燕