小學生開博客需家長正確指引

如今，隨著網絡博客的流行，很多小學生紛紛趕“時髦”，在網站上建起了自己的博客。隨著博客文化的深入，不少的小學生紛紛開起了屬于自己的博客，博客并不是什么新鮮的玩意兒了，他們用博客記錄生活的點滴，酸甜苦辣，分享各種滋味，表達自己的情緒，顯露自己的個性，在同齡人中爭相瀏覽，筑起了屬于一幫同齡人的小圈子，但出于年齡的所限，他們的博客大多數都呈現出稚嫩的文風，新奇搞怪的內容，當中亦滲入了來自90后特有的非主流文化。

那么，孩子為什么都紛紛熱衷起開博客來呢?透過博客，可以交到志趣相投的朋友，表現自我，展露個性的T臺，同時可以接觸和了解社會;除此之外，網絡平臺多姿多彩，博客本身是個時興的事物，在此又聚集了眾多的目光，自然也引發(fā)了孩子參與的興趣。

對于孩子玩博客，也有部分家長擔心。因為博客的存在，孩子和家長的距離拉遠了，孩子把不能、不愿向父母傾訴的話寫在了博客上，寧愿在網絡上公開，也不當面和父母進行交流，這讓家長們很是擔心和頭痛;如果家長盲目反對，不了解情況，同樣會讓孩子反感，失去自己的空間，自然產生分歧，于是，孩子和家長雙方都開起了拉鋸戰(zhàn)，各執(zhí)己見，互不相讓。

正確引導最重要

孩子對博客的操作和經營過程就是一個寶貴的學習過程，在孩子的課余時間里，給孩子一個發(fā)揮的空間是件好事，但孩子的水平畢竟有限，自控自制力相對較差，不能完全放開，必須要在老師和家長的正確引導下安全進行，必要時候要用強制性手段，不能讓孩子冒險。孩子在家開博客，要以家長的教育為主，家長可以通過對電腦上鎖設密碼、使用安全上網軟件等方法來引導孩子，如果家長本身素質好，能給予孩子更好的支持和幫助則更好。

開博客有好的作用，也有不好的一面，孩子在正常作息，完成學習任務的前提下，可以適當地利用博客進行交流等活動，這對寫作有幫助，對信息操作技能也有一定的幫助，但則需要防止孩子沉迷，在這方面，家長要從學習方面抓緊，例如完成作業(yè)上，和孩子進行及時的交流，做到心里有數，并和老師聯合起來，做好對孩子的監(jiān)督工作。

（責任編輯：zxwq）