出生伊始,嬰兒就做好了適應(yīng)社會(huì)生活的準(zhǔn)備。新生兒會(huì)對(duì)人類的聲音作出響應(yīng),包括對(duì)面部表情的關(guān)注與模仿。嬰兒的啼哭是呼喚撫摸、食物、舒服、安全的信號(hào)。毫無(wú)疑問(wèn),滿足這些要求代表著母嬰之間的交流。而這種交流,將對(duì)孩子未來(lái)的親情和友誼發(fā)展有相當(dāng)重要的影響。不管是辨別不同的面孔,還是跟聲音做游戲,嬰兒都是在不斷地學(xué)習(xí)之中,他們并不擅長(zhǎng)掩飾自己的感情,一旦他們開始說(shuō)話,感情也就會(huì)以各種形式爆發(fā)出來(lái):眼淚、鬼臉、微笑、傻笑。
寶寶從他一出生起就會(huì)表現(xiàn)出獨(dú)立的個(gè)性。你可以從他的基本活動(dòng)中看出這一點(diǎn)。他也許很少哭,甚至在累了的時(shí)候也很平靜很快樂(lè)?;蛘?,他可能喜歡關(guān)注,餓了、累了或無(wú)聊了的時(shí)候就會(huì)通過(guò)哭來(lái)告訴你,并且十分起勁和堅(jiān)決。
喂奶的時(shí)候,寶寶可能會(huì)很容易接受乳房或奶瓶,吸吮得很好很滿足。或者,他會(huì)很難纏,吮一會(huì)兒奶就要鬧一鬧,哭一哭或喊叫,讓你難受。他也可能很能忍餓,在喂奶的時(shí)候表現(xiàn)得很耐心,能躺著不動(dòng);或者,他會(huì)顯得很不耐心,并在吮奶后吐掉許多。
他可能白天大部分時(shí)間都在睡覺,很少生氣。或者,他可能一連幾個(gè)小時(shí)醒著,很小就停止睡午覺,總是要人陪他玩,甚至只有幾周大時(shí)就不肯一個(gè)人待著。
你的寶寶可能是社交型的——喜歡有人陪伴,喜歡擁抱、玩具和人?;蛘咚皇沁@樣。他可能對(duì)大部分事物表示拒絕。
輔助措施
信任、熱情和外向是從最初的幾個(gè)月里開始養(yǎng)成的。在這段時(shí)間里,你必須把大部分與人相處的基本方法教給你的寶寶。最重要的是,你所做的一切都要是積極的,你所表達(dá)的—切都要是明顯的;笑是你表示快樂(lè)、贊同、愛和高興的最重要的工具:接著就是聲音。嬰兒們對(duì)充滿愛意的、贊許的、歡樂(lè)的和開心的低音和高音都十分敏感,他們也會(huì)對(duì)安慰的、令人舒服的、令人平靜的語(yǔ)調(diào)作出反應(yīng)。避免使用尖銳的、不高興的語(yǔ)調(diào)。
和觸摸及其他表示愛意的身體動(dòng)作一樣,身體接觸——你的體溫、你和他身體的親近以及你身上的氣味——也是十分重要的。
不停地鼓勵(lì)他,經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)他,時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)他,盡可能贊同他,總是充滿愛意地說(shuō)他的名字。盡可能多地說(shuō)“我愛你”。用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)強(qiáng)化所有好的性格。
時(shí)刻回應(yīng)他想獲得關(guān)注的要求,否則孩子會(huì)認(rèn)為自己無(wú)足輕重。從而停止向你要求。與他對(duì)視,面對(duì)他,用手勢(shì)和觸摸來(lái)交流有價(jià)值的感情。
不要消極;用分散注意力的技巧來(lái)應(yīng)付寶寶身上出現(xiàn)的消極因素。