大學(xué)生該如何進(jìn)行性教育

　　“你樹立了自己人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)嗎？婚前性行為會(huì)阻礙你實(shí)現(xiàn)這些遠(yuǎn)大目標(biāo)嗎？你知道艾滋病的傳播方式嗎？”在日前首都高校內(nèi)舉行的“預(yù)防艾滋病”活動(dòng)中，這樣的問題打開了大學(xué)生面對(duì)艾滋病尚感羞澀的話匣子。采訪中記者發(fā)現(xiàn)，盡管大學(xué)生可以直面性問題，但關(guān)于性健康的教材卻顯匱乏。

　　面對(duì)提問，不少接受問卷調(diào)查的學(xué)生仿佛拿到了一個(gè)燙手的山芋，有些猶豫又有些羞澀，但大多數(shù)路過的學(xué)生都很樂意地接受了問卷調(diào)查，也欣然接受了調(diào)查方贈(zèng)送的宣傳性健康的書籍。

　　一位接受調(diào)查的女生對(duì)記者說：“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有性健康的意識(shí)，但適合閱讀的教材并不多。”采訪中記者注意到，對(duì)于性健康意識(shí)大學(xué)生已有明確態(tài)度，但正確的學(xué)習(xí)方式成了大學(xué)里宣傳預(yù)防艾滋病面臨的一個(gè)新問題。據(jù)了解，目前大學(xué)生多是通過校紅十字協(xié)會(huì)舉辦的一些講座或生理衛(wèi)生課了解有關(guān)性健康及預(yù)防艾滋病的知識(shí)，正規(guī)的課堂教學(xué)和教材并不多，不少男生更喜歡通過網(wǎng)絡(luò)了解這些內(nèi)容。

　　記者從北師大學(xué)生心理咨詢室了解到，目前發(fā)生在大學(xué)生心理方面的問題許多表現(xiàn)在對(duì)性知識(shí)的困惑和誤解。一位心理系老師認(rèn)為，高校的性健康教材本來就很少，而且還相當(dāng)落后，純粹的理論顯得很枯燥，學(xué)生難以接受?！皩?duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的性知識(shí)教育，優(yōu)秀教材要跟上?！?/p>

　　事實(shí)上，艾滋病的宣傳在高校中受到普遍歡迎。記者看到，在宣傳板前，不僅擠滿了學(xué)生，也有不少老師前來觀看。人大團(tuán)委的鄭老師認(rèn)為：“高校的性健康宣傳還是不夠多，大多數(shù)的學(xué)生在‘性’字面前還只知道害羞，這樣的誤區(qū)應(yīng)該通過多樣的活動(dòng)來消除。只有從認(rèn)識(shí)上解決了問題，才能從根本上建立大家的性健康意識(shí)?！?/p>

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