導
讀
作為“西雙版納傣醫(yī)藥傳承與發(fā)展精品工程”建設的一部分,西雙版納州傣醫(yī)醫(yī)院秉承“傳承民族醫(yī)藥,優(yōu)質服務社會&rdq
作為“西雙版納傣醫(yī)藥傳承與發(fā)展精品工程”建設的一部分,西雙版納州傣醫(yī)醫(yī)院秉承“傳承民族醫(yī)藥,優(yōu)質服務社會”的宗旨,高規(guī)格打造集傣醫(yī)藥教育、科普、科研與觀賞于一體的傣藥園,弘揚傣醫(yī)藥傳統(tǒng)文化,提升傣醫(yī)藥形象,同時,為患者提供獨具傣醫(yī)藥特色、良好舒適的就醫(yī)環(huán)境。 為響應省委、省政府堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,把云南建設成為我國民族團結進步邊疆繁榮穩(wěn)定示范區(qū)的戰(zhàn)略決策,該院曾于2014年向省民委申報了“西雙版納傣醫(yī)藥傳承與發(fā)展精品工程”,并獲立項資助。該院教學科主任巖罕單著手傣藥園的建設以來,根據(jù)各種傣藥材的生長習性,規(guī)劃院內傣藥材的種植,即體現(xiàn)園林式醫(yī)院的效果,又保留優(yōu)質的傣藥種質,滿足院內日常傣藥鮮藥應用所需。 為打造傣藥園,除項目經(jīng)費外,該院自籌經(jīng)費購買龍血竭、臘腸樹等多種傣藥的種苗,完善傣藥園供水等基礎設施。除此之外,巖罕單還時常帶領教學科、科研科人員去野外采集傣藥種苗,并及時移栽至醫(yī)院,豐富傣藥園的傣藥品種。 目前,已種植了竹葉蘭、閉鞘姜、長柱山丹、山烏龜?shù)?00多個傣藥品種,成為該院一道亮麗的風景。在醫(yī)院內,可以時常見到患者及家屬于院內觀賞傣藥或于樹下納涼休憩,就醫(yī)環(huán)境得到了民眾廣泛的認可和贊譽,傣藥園的建設已初見成效。 傣藥園不僅是西雙版納州傣醫(yī)醫(yī)院“西雙版納傣醫(yī)藥傳承與發(fā)展精品工程”項目建設的一部分,也是該院作為云南省中(傣)醫(yī)藥文化宣傳教育基地的任務之一。在下一步工作中,該院將繼續(xù)完成好傣醫(yī)傳統(tǒng)醫(yī)技醫(yī)術和傣藥傳統(tǒng)知識的傳承與發(fā)展、傣醫(yī)藥國內外交流與合作等建設任務,多方面、多角度展示傣醫(yī)藥的悠久歷史、發(fā)展進程和研究成果,力爭成為國家級的中(傣)醫(yī)藥文化宣傳教育基地。 2015年9月新學期,河北中醫(yī)學院的300名2014級學生中,有30名同學以優(yōu)異的成績通過選拔走進了學院今年新開設的扁鵲中醫(yī)實驗班。該班的開設是中醫(yī)院校教育與師承教育相結合的改革和創(chuàng)新,使中醫(yī)藥師承教育和現(xiàn)代中醫(yī)藥院校教育有機結合,取長補短,優(yōu)勢融合,強化學生的中醫(yī)思維培養(yǎng)和提高中醫(yī)臨床技能。 扁鵲中醫(yī)實驗班經(jīng)過一年多的籌備建立,從大二開始設立,在學生學習一年的基礎上,按照平時成績與表現(xiàn),經(jīng)過個人報名、教務處審核、集中筆試、復審公示、擇優(yōu)錄取等環(huán)節(jié)選拔出30名學生。 該班實施導師指導下的個性化培養(yǎng),由基礎導師與臨床導師進行雙導師培養(yǎng),小班教學,導師與學生雙向選擇。河北中醫(yī)學員遴選了3名基礎導師,每人指導10名學生,從河北省中醫(yī)院和石家莊中醫(yī)院兩所教學醫(yī)院選拔10名臨床指導老師,每人指導3名學生。 實驗班在基礎課程的基礎上增加教學改革課程,加強人文、國學、傳統(tǒng)文化教育,開設中醫(yī)經(jīng)典課程教學,增加醫(yī)學特色課程,開展醫(yī)學流派學術思想研究。實驗班完善學習計劃,規(guī)定臨床跟師的時間、內容和要求,導師指導專業(yè)學習、跟蹤學習過程、開展學習討論、檢查學習效果。
(責任編輯:zxwq)