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如何慶祝教師節(jié)(1)

發(fā)布時(shí)間： 2016-09-26 16:14:50 來(lái)源：東北新聞網(wǎng)

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從1985年恢復(fù)教師節(jié)以來(lái)，教師節(jié)迎來(lái)了新生后的第二十五個(gè)“生日”。一個(gè)擁有25年歷史的節(jié)日，忽然冒出一句“我們?cè)撊绾螒c祝教師節(jié)”的問話，也許有些突兀。突兀與否，看看下面這則消息再下結(jié)論。

教師節(jié)將近，學(xué)生、家長(zhǎng)們又開始準(zhǔn)備向老師表達(dá)節(jié)日祝福：從以前的寄賀卡，到現(xiàn)在發(fā)祝福短信，還有送禮品禮金、邀請(qǐng)赴宴的，皆是一片苦心。很多家長(zhǎng)擔(dān)心，不送禮老師會(huì)對(duì)學(xué)生不重視，或者覺得大家都送自己不送不好意思，然而，調(diào)查顯示，大部分老師覺得，過節(jié)有條短信就足夠了。(《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》9月7日?qǐng)?bào)道)

慶祝一個(gè)節(jié)日，首先應(yīng)弄清楚這個(gè)節(jié)日是誰(shuí)的節(jié)日。春節(jié)是全民的節(jié)日，六一兒童節(jié)是所有孩子們的節(jié)日，護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)護(hù)理工作者的節(jié)日，環(huán)衛(wèi)工人節(jié)是環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)員工的節(jié)日。這些節(jié)日的對(duì)象非常清楚，慶祝起來(lái)很少發(fā)生歧義。教師節(jié)似乎有些例外，從字面意義上說，這是教育工作者的節(jié)日，是一個(gè)行業(yè)性的節(jié)日，但從實(shí)際意義上來(lái)說，這個(gè)節(jié)日確實(shí)不是教育工作者自?shī)首詷返囊粋€(gè)活動(dòng)，而是全民性質(zhì)的一個(gè)慶?；顒?dòng)。教師是延續(xù)人類文明的牧師，是文化森林的園林工程師，他們的平凡工作傳承并開拓著人類的新文明。尊師重教是歷史的一貫傳統(tǒng)，中間雖偶有斷層(如“文革”)，但這個(gè)傳統(tǒng)迄今依舊。從溫總理到中學(xué)課堂聽課、和學(xué)生同餐，就知道教育工作在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人心目中的地位了。

既然教師節(jié)不是教育行業(yè)的節(jié)日，那么，如何慶祝這個(gè)節(jié)日便成了新問題。中國(guó)的傳統(tǒng)文化與飲食聯(lián)系密切，幾乎所有的節(jié)日，不管它們?cè)谄鹪瓷嫌泻螀^(qū)別，最終都能和“吃”字掛上鉤。教師節(jié)也不例外。這兩天，不少酒店打出了教師節(jié)優(yōu)惠的橫幅，不管教師在意不在意，商家已經(jīng)瞄上了每年的9月10日這個(gè)日子。除了商家還有學(xué)生家長(zhǎng)。孩子是家庭的珍稀資源，孩子是家庭的希望，孩子有沒有出息與學(xué)校教育的好壞、教師的用心程度有關(guān)。望子成龍的心情，促使家長(zhǎng)們尋找和教師溝通的機(jī)會(huì)。于是，教師節(jié)被異化成了一個(gè)學(xué)生(中小學(xué))和老師之間利益交易的節(jié)日。所以，才有了家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)愁如何利用教師節(jié)向老師獻(xiàn)愛心的爭(zhēng)論。不管是禮金、禮品還是宴請(qǐng)，都是對(duì)教師職業(yè)的一種腐蝕。我不否認(rèn)有教師希望并歡迎被腐蝕，但腐蝕的結(jié)果是殺雞取卵，毀掉一個(gè)年輕而神圣的節(jié)日。

教師節(jié)不是教師個(gè)人的節(jié)日，而是一個(gè)國(guó)家尊重知識(shí)、尊重教育的全民性節(jié)日，更是一個(gè)教師應(yīng)該自尊自重的警示性節(jié)日。教師節(jié)的含義也不是按時(shí)給教師發(fā)放福利，而是將尊師重教的傳統(tǒng)貫穿在日常生活的每一天。職業(yè)性節(jié)日的暗喻是該職業(yè)地位的低下，教師節(jié)的問世與此不無(wú)關(guān)系，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，教師節(jié)應(yīng)該是國(guó)人對(duì)教師發(fā)自內(nèi)心的敬重，國(guó)家對(duì)教育工作的信任和寬松。至于這個(gè)節(jié)日本身不過是個(gè)符號(hào)而已，而且是個(gè)可以取消的符號(hào)。一旦重視教育。尊重教師成為一種社會(huì)性的習(xí)慣，也就是教師節(jié)可以光榮退休之時(shí)。所以，真正的慶祝，是從內(nèi)心的祝福和敬重來(lái)表示足矣，有沒有短信并不重要!

（責(zé)任編輯：zxwq）

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